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考物理復習計劃

時間:2020-12-31 12:32:46 物理 我要投稿

考物理復習計劃

考物理復習計劃1

  歲月如梭,轉眼一個學期悄然流逝;仡欉@短短的幾個月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學到了什么?”如果說上學期對我來說是考研的適應期的話,那么這學期定要是努力備戰期了。所謂適應期即適應考研生活,調整好自己的心態;而備戰期則是由一般的適應到確立自己的目標并為之而奮斗。蘇格拉底曾說過:“其實,每個人都是最優秀的,差別在與如何認識自己,如何發掘自己和重用自己!

考物理復習計劃

  大三的上學期,科目明顯比大二減少了,自由的時間也多了。不過我并沒有放松無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,因為我將要面對一個沉重的觀乎我的將來甚至命運的話題——考研。大三上學期的前一階段我基本游走在考研中,忙著找更加資深的輔導班,確立自己的考研方向所考的學校等等每一件事對我來說都像一個關卡,我著實費了一番精力。雖然到目前為止,我依然不太清晰自己的水平所能達到的高校,自己所喜歡的專業是什么,有哪些專業可供我選擇。但一段時間的摸索最起碼讓我堅定了自己要考研的決心,我也相信隨著我的努力,一切都會清晰。

  生活中我變的更加自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑!靶l生百分百”那是我們的口號和部標,“文明宿舍”就是我們的見證。我們的動力是“環境造就人才,一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚!皥F結就是力量”最適合我們,四個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,我們共同的責任便是融入其中并保證交響樂的演奏達到最高境界。三年多的相處讓我們大家更加了解對方,熟悉對方,我們習慣了共同起床,共同上學,共同進出。我們是比血緣更親密的姐妹,風雨同舟,友誼長青。

  學習上,我絲毫沒有倦怠,上課時認真聽講,認真做筆記。面對一些較難的課程如實變函數等,一開始幾周幾乎不理解,后來隨著時間的推移,“強化”了一陣后,對講的內容也能理解了。正常的晚自習除了看教科書,其實也可以看些別的。我總覺得我們的知識面太窄了,盲區太多了,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,也常去圖書館看看散文或者其他類型的雜志。

  一年一度的秋季運動會,已是不屬于我們這些大哥哥大姐姐的熱鬧。據聽說搞得很不錯,其實我特羨慕那些運動員,可以奔馳在塑膠跑道上藍天白云下。運動不是我的專長,但適宜的鍛煉能讓我們體格強迫。以便更好地學習。每個學期的結束都會以考試落幕,這次也不例外。每當這個時候,復印店都異常熱鬧,各種各樣的資料,老師的課件,往年的卷子,老師的范圍無一不是我們所渴望的。期末月我們奔走在考試中,愁、樂、苦百感交集。

  舊的學期已結束,新的學期即將到來。大三下的我們已沒有時間和心情去享受象牙塔安逸的生活,因為我們即將進入紛繁復雜的社會。生活總是充滿機遇和挑戰,等待我們的機會很多,而我所要做的就是做好充分的準備,因為機會總是留給有準備的人。大三下以及接下來的日子,我將為考研而奮斗,希望我能就喜歡的專業考上一所理想的學校。

考物理復習計劃2

  一、第一輪復習

  1.第一輪復習的形式

  第一輪復習的目的是要過三關:(1)記憶關。要求記住所有的計算公式。沒有準確的記憶,就不可能有良好的結果,尤其在我校學生整體基礎偏差的情況下。(2)基本方法關。如控制變量法的理解等。(3)基本的解題技巧關。要求熟練掌握解基礎題的思路。

  基本宗旨:知識系統化,練習專題化,專題規律化。利用這一階段的教學,把書中的內容進行歸納整理,復習每個單元后進行一次單元測試,重視補缺工作。

  2.第一輪復習應該注意的幾個問題

  (1)必須扎扎實實地夯實基礎。由于學生基礎差,抓基礎既現實又可以產生實效。

  (2)中考有些基礎題是能力自測上的改造題,必須深鉆自測書,以能力自測為本。

  (3)不搞題海戰術,精講精練,舉一反三、觸類旁通。大練習量是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

  (4)定期檢查學生的作業,及時反饋。教師對于作業、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以后的教學過程中進行反饋、矯正和強化。

  (5)面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面提高復習效率。

  (6)注重思想教育,不斷激發他們學好物理的自信心,并創造條件,讓學困生體驗成功的喜悅。

  二、第二輪復習

  1.第二輪復習的形式

  如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養學生的物理能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內容上,特別是重點;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發揮教師的主導作用?蛇M行專題復習,如電學綜合版塊、熱學綜合復習等。

  2.第二輪復習應該注意的幾個問題

  (1)第二輪復習不再以節、章、單元為單位,而是以專題為單位。

  (2)專題的劃分要合理。

  (3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題;根據專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜浪費時間,舍得投入精力。

  (4)注重解題后的反思。

  (5)專題復習的重點是揭示思維過程。適當加大學生的練習量,但不能把學生推進題海。

  (6)注重集體備課,資源共享。

  三、第三輪復習

  1.第三輪復習的形式

  第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,考前練兵,猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。

  2.第三輪復習應該注意的幾個問題

  (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

  (2)模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。

  (3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

  (4)評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

  (5)詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為邊緣生的學習情況有代表性,是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統計是關鍵的環節。

  (6)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

  (7)立足一個透字。一個題一旦決定要講,有三個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評,切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

  (8)留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學生的個別問題。

  (9)調節學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。

  (10)注意幫助學生進行心理調整,這是每位教師的責任,也是學生取得理想成績的關鍵。

考物理復習計劃3

  第一階段:以章、節為單元進行單元復習練習,時間上約從高三上學期到高三下學期期中考試前,08年九月到09年三月初,大約需要六個月,這一階段主要針對各單元知識點及相關知識點進行分析、歸納、復習的重點在基本概念及其相互關系,基本規律及其應用,因此,在這一階段里,要求同學們把握基本概念,基本規律和基本解題方法與技巧。

  第二階段:按知識塊(力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、物理實驗)進行小綜合復習練習,時間約在09年三月到四月,大約需要二個月,這個階段主要針對物理學中的幾個分支(力學、熱學、電磁學、光學、原子物理)進行小綜合復習,復習的重點是在本知識塊內進行基本概念及其相互關系的分析與理解,基本規律在小綜合運用。因此,在這一階段要求同學們能正確辨析各知識內的基本概念及其相互關系,總結小范圍內綜合問題的解題方法與技巧,初步培養分析問題和解決問題的能力。

  第三階段:進行大綜合復習練習,時間為09年五月至六月,這一階段主要針對物理學科各個知識點進行大綜合復習練習,復習的重點是進行重要概念及相互關系的辨析、重要規律的應用,因此,在這一階段里,要求同學們進一步總結解題的方法與技巧,培養分析和解決綜合、復雜問題的能力。

  二、復習方法:在制定好復習計劃后,就要選定科學的、適合本班學生具體情況的復習方法,而且要根據不同的復習階段確定不同的復習方法:

  第一階段:以章或相關章節為單元復習時,首先要求同學們自己分析、歸納本單元知識結構網絡,并在老師的指導下進一步充實、完整、使之系統化。其次,要對本單元的基本概念及其相互關系進行辨析,對本單元的'典型問題及其分析方法進行有針對性的分析與歸納,并著重總結解題方法與技巧,然后對本章知識點進行針對性練習,但練習題不宜過多,應精選練習題,不能搞題海戰術,最后要根據練習中和考試中出現的問題進行有針對性的分析和小結。

  第二階段:本階段可根據各知識塊的特點,將有關內容分為幾個專題,進行專題復習,著重進行思維方法與解題技巧的練習。

  第三階段:本階段主要是練習知識的大綜合,較為復雜問題的分析方法,并將整個物理知識分為幾個重要大專題,著重練習某些重要規律的應用,或某些重要的解題方法。如:動能定理及其在解題中的應用、變力做功問題的分析方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設法解題技巧等等。

  上面所述只是備考計劃中的只要框架,要搞好高考全面的總復習,一定要有周密詳細的計劃和科學可行的方法,只有這樣,才能取得高考的勝利。

  【總結】:為大家介紹的高考物理第一輪復習計劃就到這里了,大家一定要好好掌握知識點,只有掌握好知識點,才能熟練地運用到題中去,預祝大家高考成功。

考物理復習計劃4

  轉眼間,20xx一年的學習生活結束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩、更好,更快。

  先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀校規,認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。雖然我還不是一名共產黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學學習,希望能在學習、工作、思想有提升和進步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,以實際行動來展現在黨的教育下的當代青年學生的風采。

  集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結合,積極參加學院,學校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發現了自身的某些潛質。以后我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

  總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。新的一學年已經開始了,我將結合這個小結回顧過去,為新的學年做好打算,我對未來充滿信心。

考物理復習計劃5

  時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

  思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教工作上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。

  學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互…… 回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……

  忙碌近乎成為我生活的節奏,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應該改正。

  因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我又做了院團委書記助理,參加了我校法律服務中心志愿服務工作,參加了院青年志愿者協會的很多咨詢活動……生命沒有盡頭,我們應該以飽滿的狀態不斷接受挑戰,不斷學習,永遠不要輕言放棄!城信是為人之本,是中華民族的優良傳統。在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠言語和行動對待他人,言行一致,嚴以律已,寬以待人。()

  大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里,唯有努力,用功才不會被別人落下!完美白羊座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。

  經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少! 忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,把黨員作為一種更廣的服務平臺,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我不知道前方的路怎么走,無論是陽關明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。

考物理復習計劃6

  20xx年廣東省高考考試科目發生重大變化,理科考生考"3+理科綜合",而"理科綜合"中物理學科相應的高考考試時間和分值跟原來的X科中物理科相比將發生變化,因此物理考試內容、題型、題量、難度和高考備考要求都發生較大的變化。作為高三物理教師來說,這是一次挑戰,也是一次考驗。為了能在20xx年高考中,物理能取得好的成績,我們制定了如下復習備考計劃:

  一、新高三進度安排

  1、20xx年9月1日--20xx年3月中下旬,進行第一輪全面復習。

  2、20xx年3月下旬--5月底,專題復習,綜合考練,查漏補缺。

  3、20xx年5月底--考前,回歸課本、查漏補缺、心理調節。

  二、復課策略及措施

  1、緊扣新的《廣東高考物理方案》要求,廣泛收集相關高考新方案的有關信息,研究20xx年高考熱點及命題趨勢,選擇合適的教輔資料(我校統一使用《名師大講堂》)進行有效的復習。

  2、根據本校學生實際和廣東高考物理新方案的要求,復習側重于必修1,必修2,選修3-1,選修3-2,重基礎,成體系,抓規范,練技巧,使學生將分散的知識點理清,形成知識網絡,融會貫通,抓住高考基礎部分不失分。

  3、二輪復習專題專練,精講精練,拔高難度,培養解題能力,選題主抓新穎的信息題的綜合訓練,目的將學生能力提高到高于高考要求的標準。

  4、從應試策略上分析,對于選修3-3,選修3-4,選修3-5部分知識點的復習要有偏重,根據學生實際情況,分層次、分難度訓練,但不占太多時間,因其在現有的高考題型中分析,其難度較低,分值較小,應余大多時間放在前四部分(必修1、2,選修3-1、選修3-2)

  5、根據實際的復習情況,適當時要有效地調整復習措施及教學方案。

考物理復習計劃7

  第一個半月,復習教材內容,夯實基礎。學生疏理、識記、溫故、歸納,教師精講、檢查彌補。

  注意課標要求:通過基本知識的學習與技能的訓練,讓學生初步了解自然界的基本規律,使學生能逐步客觀地認識世界、理解世界。

  通過從自然、生活到物理的認識過程,激發學生的求知欲,讓學生領略自然現象中的美妙與和諧,培養學生終身的探索興趣。

  第二個月,板塊復習,利用<中考方略>進一步明確主要知識,培養能力。注意落實課標要求:

  通過科學探究,使學生經歷基本的科學探究過程,學習科學探究方法,發展初步的科學探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學態度。

  通過科學想像與科學推理方法的結合,發展學生的想像力和分析概括能力,使學生養成良好的思維習慣,敢于質疑,勇于創新。

  通過展示物理學發展的大體歷程,讓學生學習一些科學方法和科學家的探索精神,關心科技發展的動態,關注技術應用帶來的社會進步和問題,樹立正確的科學觀。

  第三個月,綜合復習,以實戰演練為主。認真使用<中考方略>中的五套綜合試題。在講解點撥過程中,注意滲透課標理念:從生活走向物理,從物理走向社會;即通過探索貼近學生生活實際的物理現象,揭示隱藏其中的物理規律,并將其應用于生產生活實際,培養學生終身的探索樂趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力。

  具有創新意識,能獨立思考,勇于有根據地懷疑,養成尊重事實、大膽想像的科學態度和科學精神;關心科學發展前沿,具有可持續發展的意識,樹立正確的科學觀,有振興中華、將科學服務于人類的使命感與責任感。

  課標中已明確指出:命題應該注意向聯系實際的方向引導。要避免死記教科書中的條文,避免在概念的嚴密性上做文章,避免煩瑣的數學計算。題目中的物理情景應該有實際意義,避免故意編造。

  適當注意復習內容的新穎性和前瞻性,同時注意維護學生的學習興趣和熱情。

  考前要加強記憶知識的復習,調整心理狀態,增強信心。

考物理復習計劃8

  一輪復習按時間大致為:9月—3月初。近半年的時間究竟是用來干嘛的?你必須知道。第一輪復習是你最后一次系統詳細的學習高中知識的機會,你一定要認識到,錯過這個機會,后面的日子將會非;靵y和黑暗。

  它的目的非常明確:夯實基礎,形成知識體系,等待二輪三輪復習的錘煉修補。

  正如上面說的,第一輪復習建立自己的知識體系非常重要,而現在已經是高三,沒有時間讓你揮霍,因此制定一個詳細、可行的計劃勢在必行。需要注意什么?下面,我來個拋磚引玉,希望高手能批評指正。

  計劃的最終形態是一張時間表,即每月、每周甚至每天都干什么,你要達到的目標是什么。為此,你要:

  1、研讀教學大綱和當年考試說明上的每一句話。這是官方文件,是高考出題的依據,會讓你迅速對整個高中的知識體系在腦子中行程框架,尤其是讓你知道高考考察的是哪些能力,哪些是重點,這為你指明了努力地方向,也為你后面的二輪三輪復習打下正確的基礎。建議你研究之后找老師或者同學過招,如此,你將更加深刻把握高考考點?傊,大綱和考試說明決定了你計劃的內容。

  2、 教材是“本”。第一輪復習畢竟是基礎知識的夯實,不要想著每天花多少時間思考難題、壓軸題,當然,經典題(一般由老師指出來)需要你反復做,反復琢磨;此外,不少同學迷戀各種參考資料,比如秘笈之類的,我希望同學記得,教材在這個階段是主菜。

  3、 不同科目,時間精力分配不同。你要清楚,老師沒有針對你進行復習,所以,你要認識到自己那些科目擅長,那些弱勢,時間的分配要有傾斜。當你的安排與老師發生沖突,比如老師花很長時間講解的內容卻是你非常擅長的,建議你跟老師協商解決。需要鄭重提醒的是,大多數同學意識不到英語、語文的重要性,把大量的時間用在了數學、物理等,很不明智,高考中,語文的一分跟數學的一分同樣金貴。

  4、 學習與其他事件。娛樂活動、不可預料的事件等,在制定計劃時要想到如何控制它們,你可以規定自己每周的哪天娛樂,假期怎么辦,有自己心動的漫展、車展等活動怎么辦。不是說只能學習,但是你要意識到,高三一輪,寸時寸金。

  5、 正確評估自己的實力。有同學腦袋一熱,覺得自己可以一天25小時學習,恨不得一下復習完所有知識,可惜,生物學已經證明,一口不能吃成大胖子。一輪復習時間比較長——半年,它需要你每天的堅持,所以每天的工作量要適當,千萬不要高估自己的能力,否則定的計劃是“一紙空文”。聽我這么一說,是不是有的同學松了口氣,這可不行,每天的工作量絕對也要超出你平時的負荷,而且這個負荷在你適應之后要再增加。

  相信我,好的計劃是成功的一半,光做到上面說的還不夠,你需要拿著自己寫的時間表去找老師、找父母、找同學,讓他們給你挑毛病,反復修改5遍以上,方算小成。當然,寫這個計劃的時間沒有一周是不可能的,不過,工欲善其事必先利其器,這時的付出必然值得。

  無論多么完美的計劃,僅僅停在紙上,毫無用處,所以按照計劃去行動才能保證成功。為此,你要注意幾個問題:

  1、 時刻牢記“與第一輪復習握手”中的話。很多學生會忘記他在做什么,記住,你在進行第一輪復習,你要建立知識體系,要夯實基礎,不要過分糾結在某一點,不要跳進去出不來。

  2、 超越自己的勇氣?吹阶约荷瞄L的章節就興奮,以為可以大展身手;看到自己頭疼的內容就繞開,自欺欺人的忽略,絕對不行。正是因為不懂所以才復習,正是因為畏懼所以才要迎頭沖上。

  3、 摸著石頭過河。你不可能預料到所有的事情,所以,要根據情況修改自己的計劃,但是,修改之后的任務量至少跟之前一樣,最好逐漸增加。

  4、 急躁和拖沓。計劃是用來實行的,不是用來制定的。按照計劃按部就班的來,不要因為其他同學,老師的進度而改變;更不能拖沓,否則,計劃將被打亂。

  5、 家庭。我相信,你現在是家里的中心,而家人的支持將為你實現計劃保駕護航。最好是營造其樂融融、沒有“距離感”的氛圍,這需要你和家人的共同努力。

  6、 建立賞罰機制。每個階段目標的實現,你都有資格獎賞自己;相反,你就要付出代價。建議不要以物質性的誘惑,比如錢、衣服等等作為賞罰。

考物理復習計劃9

  一個學期似乎好像就要結束了,突然覺得時間過的真快,在轉眼之間20xx年就要過去了。

  覺得也有必要對這半年進行一個簡單的總結。

  我想作總結,主要就是要看自己都在這半年都發生了什么變化,有了什么結果!

  首先是學習方面,我想這一點算是比較愧疚的,因為真的覺得自己在專業上沒學什么,可能課程是多了,但,發現似乎好像跟自己沒什么太大關系,因為自己就沒有好好的上過幾節課,可能平時考試,考的還行,但這些都是通過自己突擊,或者采取非正規渠道獲得的,沒有什么真才實學。但是我覺得一點收獲的是,自己對自己的專業有了新的認識,對自己學的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業很喜歡的。下學期,在學習方面自己的努力方向,就是把證劵好好學一學,因為畢竟自己是學財務管理的,至少要懂一些這這方面的知識,最好還能實際操作一下,對自己將來幫助會很大。再就是把財務管理最基本的東西學一學,至少能證明自己是學這個的。

  在班級工作方面,只能說是按部就班,可能現在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破,但,我覺得還是有收獲的,至少現在跟很多同學的關系,比以前好多了。越來越覺得自己跟同學就像兄弟姐妹一樣,有什么事情們說一聲,大家都齊心協力去做了,都很講情義了。我覺得這可能就是我這學期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優秀學生干部的稱號,雖然這個稱號算不了什么,但是還是很喜歡的,因為至少這是對我付出的肯定,自己覺得很值。在班級管理上,我覺得還是有收獲的。自己現在明白了班級同學應該如何去管理,雖然明白的有點晚,但至少在畢業之前,明白了,覺得還是蠻好的!

  在永邦工作方面,收獲有兩點,一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團隊領導力方面有了很大的進步。

  這一個學期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因為工作問題,自己沒有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學期自己負責永邦教研部的工作,覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學期的目標是培養兩個能講課的人,另一方面是培養執行力強,專業化的團隊。在培養人方面,可能收獲最大的是,自己現在能講課了,在別人看來講的還不錯,但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但,我的戰友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考慮更多是自己的成長和提高,卻沒有去思考如何讓自己的戰友去提高,這一點是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上,讓他們去成長。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善,然后把注意力放在戰友身上,讓他們都能夠成長起來,真正成為教研部的主人。

  在團隊建設和專業度方面,自己真的做的很糟糕,曾經也想過很多的方法,但是,很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是,剛開始很好,但,到最后就不能執行了。在這塊,自己需要用一段時間好好的去想一想,需要和永邦的戰友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。

  覺得在工作方面,自己做到了盡職盡責。而且自己取的了進步,但需要做的是,帶領我的戰友們一起進步。

  在做人方面,我覺得是我這半年收獲最大的,就是我發現我真的長大了,真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀,人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階,F在越來越覺得,一個人理念,價值觀的重要性。而現在我的價值觀,和永邦的校訓比較像,那就是幫助他人。在自己內心里,真的想去幫助人,去改變別人。就覺得如果,發現某個同學有問題,自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿,真的是發自內心深處的。而當自己去幫助別人時,自己會覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良,傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路,自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。

  現在越來越覺得自己要做一個好人,能夠去幫助和影響別人。

  可能是自己價值觀的改變,我發現我的朋友多了很多,生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息,成就他人!

  以上是這學期的簡單總結,有很多不好的地方,但我覺得,這學期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說,這學期我沒白過!

  希望永邦學員,也想一想,總結一下,這學期你有沒有白過!

考物理復習計劃10

  學生學習基礎差是我現在面臨的一個現實問題,如何在有限的復習時間內提高復習的質量和效益,是我們一直思考的問題。下面是九年級物理備課組的復習計劃:

  一、復習的措施

  1、加強復習課的研究,積極參加集體備課,探討每周復習課的策略,提高復習課的效果。重視對試題分層次的補充和課外作業篩選的研究,尤其要重視研究"中考說明"和"課程標準"。

  2、整合課本知識,擴大每節課的容量,力求層次分明,使學生方便掌握且有新鮮感,吸引學生的注意力。先按冊、按單元復習,并適時的對章節進行整合,采取 "先密后疏"的方式進行教材復習。通過整合幫助學生對所學知識內容進行梳理、歸納,由點成線,由線成網?偨Y出規律,使其系統化,便于記憶,促進消化運用。

  3、針對中考題型,進行有針對性的訓練,優選出一定量相關練習做為課堂作業或家庭作業,從中發現問題,以便查漏補缺。

  4、教學中注重培養學生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵學生積極思考,敢于創新,這是中考成績提高的制勝點。

  5、教學中注重訓練學生的審題能力,解題能力和答題規范能力,審題要善于審"關鍵詞、句",解題要培養學生答題的準確性,還要加大力度訓練材料分析題,這是中考成績提高的增長點。

  二、復習的時間安排(3月18日-6月7日)

  1、第5、6周完成第十一至十三章。(3月18日至31日)

  2、第7周完成第十四章(4月1日至7日)

  3、第8周完成第十五章(4月8日至14日)

  4、第9周完成第十六、十七章(4月15日至21日)

  5、第10至14周完成第五至十章(4月22日至5月24日)

  6、第15至16周完成第一至四章(5月27日至6月7日)

  7、第17周查漏補缺,考前練兵,訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等

考物理復習計劃11

  回首一學期的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  一學期的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

考物理復習計劃12

  不知不覺中,大學時光的一半就這樣過去了,簡直如閃電般,我即將邁進大三的生活。

  人們都說大學生活是自由的,是豐富多彩的,是充實的,當然對于一部分同學來說也是虛度的。但我覺得無論說充實還是虛度每個人都會擁有不同的生活,我就是其中的一個。

  這個學期的第一感覺就是我們的課超多,周一到周五基本上都是滿的,而且連公共選修課都少之又少。我們的專業課也開始多了起來。除了會計學,我們還要學好多其他專業課,比如高財,審計學,概率統計等等。

  如果拿大一的生活標準來看,這學期過得越發有點讓人無法接受了。每天有許多事,但很少具體安排了,沒什么條理;游戲多了些,睡眠少了些,三餐時常缺一偶然少兩,運動時間基本等于體育課時間……

  說到學習,這學期的上課的情況還是那般,沒什么改善。還是經常因為這樣那樣的原因逃課,課余基本也沒上過自習,然而我對課程學習的進度和大概內容還是略有了解的,如此到最后我還能靠最后奮力一拼挽回局勢。

  真正的學習,就是最后三四周的復習了。天天泡館的感覺還是挺好的,重要的是讓自己找回學習的感覺。這些天的努力可以說是沒有白費,最終我還是取得了個說的過去的成績,但是也留下了一些遺憾。比如英語六級考試,差了十幾分沒有過。但我還是相信我的實力,只要下學期多加努力,一定可以把六級拿下。

  這所有的一些都是我的大二下學期生活總結,雖然不是很圓滿,不過在我看來還是很充實的,因為我知足我快樂。希望我的大三生活能夠更加豐富多彩。

考物理復習計劃13

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,

  還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

考物理復習計劃14

  一、學情分析

  經過半年的物理學習,學生知道并認識了許多物理現象,應已初步了解了一些物理知識以及學習物理的方法。

  本期教學內容主要分六個部分,分別是測量,運動, 聲 ,光 ,物態變化和密度。相對于數學這些科目來說,物理這門科目主要是比較零碎,但是實際上難度相對較小。所以做好期末復習計劃還是很有必要的。

  二、復習目標

  1.復習和鞏固第一章到第六章所學的知識并使之系統化,特別是第二、六、這兩章的內容。

  2.通過落實知識點,不僅能使學生鞏固學過的知識,而且使他們在新的水平上理解和加深學過的知識,做到溫故而知新。

  3.通過復習,使學生養成良好的學習習慣。重點培養學生分析能力,學會并并體會到物理學習的樂趣。

  4.拓展已學的知識,聯系生產、生活實際,將所學的知識進行靈活的應用。

  5.通過復習,使各個層次學生的成績都有普遍提高。

  三,復習方法

  1、先把各章知識梳理一遍,落實知識點,提高學習效率為目標。

  2、以考點結合題型進行講解。

  3、講練結合,引導學生充分展開自主學習、合作學習、努力做到面向全體學生。照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要。

  4、充分利用好測試卷和教輔資料。

  5、重點突破各章節重、難點。

  6.、培養學生解題技巧,掌握方式方法,提高語言表達能力

  要求學生做到:

  a會表述:(能熟記并正確地敘述概念、規律的內容。) b會表達:(確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。)

  c會理解:(掌握公式的應用范圍和使用條件。)

  d會變形:對公式(進行正確變形,并理解變形后的含義。)

  e會應用:(用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。)

  五、 測驗及反饋

  根據學生在考試中出現的問題,找出原因,進一步落實知識點,進行指導,再通過典型練習題進行復習,使學生對知識的掌握步步深入。再通過典型練習題進行復習,使學生對知識的掌握步步深入。

  總而言之,初二物理期末復習力求做到精選精練,指導方法,基礎訓練與能力提高并重。為了迎接期末統考,我們將全力以赴,全面做好期末復習工作,爭取在期末統測中取得優異的成績。

考物理復習計劃15

  一、重視基礎概念復習

  任何學科的基礎概念部分都是不可忽視的。歷年中考分數在高分的同學往往失分點都是在基礎題目上,這并不能簡單的用一句“粗心了”來解釋!按中摹敝荒苷f明你在做這些題目時并沒有非常熟練地掌握這方面的知識。因此,無論基礎好的同學還是差的同學都應該重視這部分的內容。

  怎樣進行基礎概念的復習呢?整本書一章一章的看顯然有點浪費時間,并且抓不住重點。建議各位同學根據《XX年武漢中考說明》當中“基礎知識雙向細目表”逐條進行復習,重要的是要理解其含義,并且熟知相關概念的錯誤描述(即明白選擇題錯誤選項當中的錯誤到底出在哪里)。當每復習完一部分時,就在該條后面做標記。

  二、每日進行適當練習

  在對基礎概念進行復習的同時一定要配合做一定的相關試題的聯系,特別是基礎題目,如單選題和多選題。除此之外,每周還應至少做一套中考及模擬考試的套題并對其中做錯的題目進行重點分析,而不是簡單的對完答案就完了。任何錯誤的題目,無論是簡單題b還是難題都是對你物理方面薄弱點的最好體現。這也是提高復習效率的一種有效方法。

  對于每次考試的試卷及平時作業一定要進行整理,而不是隨意亂扔。每周都抽出一點時間將這周所做的題目當中做錯的題目進行歸納和總結,尋找自己的薄弱環節,然后有針對的去進行復習和鞏固。

  三、熟練掌握計算題解題方法

  物理計算題目主要考察學生的分析能力,很多時候不會做物理計算題是因為沒能夠理解題目的真正意思。如果同學們能夠從題目當中順利的抽出提干,并轉化成物理模型題目就好解決了。

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