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高三化學復習計劃

時間:2020-12-31 12:26:21 化學 我要投稿

【精】高三化學復習計劃

高三化學復習計劃1

  花開花謝,春去秋來。您的哺育了我,為我遮風擋,使我茁壯成長。你的愛給與了我力量,為我滋潤心田,使我走出陰霾。爸爸,您就是我要心存感激的人。

【精】高三化學復習計劃

  夜深了,我在燈下做作業。突然傳來爸爸痛苦的“哎呦”聲,“爸爸您怎么了?”

  我急忙的問道!皼]事,就是有點渾身痛!卑职制D難的翻身。這段時間,爸爸常因為過度勞累導致渾身酸痛而睡不著覺,每天在床上翻來覆去,弄得床吱吱響。

  這幾年,爸爸做水電掙錢養家糊口,雖然這種工作這錢快,但他太累,每天早晨天不亮爸爸就要去干活,背著那好幾十斤重的工具上下樓,那重重的工具壓的爸爸直不起腰,爸爸只得步履艱難的向前走著。沒看到這一幕,我就要替爸爸背,爸爸欣慰的笑了,說道:“你還太小,只要你有這份心,爸爸就已經很開心了!

  有一次,因為家中沒人照看我,我就和爸爸一同去了工地。這一路上都我都很好工地的樣子?墒堑搅宋也虐l現,這與我想象的差距太大了。放眼望去,地上的塵土竟然有半厘米厚,屋子里全都是灰塵,使人感覺要窒息一般。

  爸爸進屋就開始干活,爸爸舉著幾十斤重的電鎬開始扣槽,隨著電鎬的舉起灰塵不斷的飛舞著,噪音也隨之而來,瞬間爸爸就變成了一個灰人,爸爸的口罩也蒙上了厚厚的灰塵。爸爸的衣服也慢慢地被汗水浸濕,但爸爸卻不曾休息?吹竭@一幕,我才知道爸爸掙錢是多么的不容易,可是不管我要什么,爸爸都給我買,特別是學習用品。此時此刻我才明白爸爸對我那濃濃的愛。

  終于,爸爸因為過度勞累而病倒了,在爸爸的病床前我的淚水再也無法止住,回憶著爸爸這些年來為了我,為了這個家的付出。爸爸我愛您。

  爸爸,你放心,我會努力,會奮斗,來報達您對我的付出。因為你是最讓我感激的人!

高三化學復習計劃2

  歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,漸行漸遠。

  時間,拂過小溪,跨過滄海,漸行漸深。

  時間啊!我求你慢點走,不要將奶奶的青絲染成白發;時間啊!我求你慢點走,不要將奶奶的手布滿滄桑;時間啊!我求你慢點走,不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。

  兒時,雛鳳清于老鳳聲

  兒時的我,喜歡蜷在被窩里睡懶覺。每當清晨的第一縷陽光灑向窗臺時,我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒,起初,我認為那是打擾我睡眠的噪音,可漸漸的,在您的熏陶下,我竟覺得好聽。兒時的我便拉著您的手撒嬌奶奶,我也想學,你教我嘛!在我的一再央求下,您便會拉著我的手,摸摸我的頭,一句一句地教我。

  少年,但愿人長久,千里共嬋娟

  爸爸媽媽要把我接回城市了,我哭著向您道別。

  我曾哭著求您跟我們一起住,您卻說:不去啦!人老啦,這屋雖然小,卻有著我年輕時的記憶,住了大半輩子,舍不得走咯!我知道,你是想陪太爺爺說說話,散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。

  奶奶尤如遠空飄動的云,在注視著我每一步行程。奶奶,我感激您,您教會了我什么是愛,什么是親情,什么是人不忘本。天上的白云啊,那是我對奶奶的問候。但愿人長久,千里共嬋娟。

  如今,揮手自茲去,且行且珍惜。

  以前,每當我放學回家時,總能聞到陣陣飯香,那時的我總是丟下書包,用手抓菜吃,您也總會說:不講衛生的小鬼頭然后刮刮我的小鼻子。

  如今,我忙于學業,過著家里學校兩點一線的生活,再也聞不到那陣陣芳香了,偶爾放假,也是宅在家里無聊的看書。

  可您不知道,您當年教我的那些東西,讓我在這個繁忙,浮躁的城市里得以從容鎮定自若,奶奶,我感激您。

  時間是讓我觸不及防的東西,晴時有云陽有時雨,爭不過朝夕,爭不過往昔,帶走了青絲卻留不住一個你奶奶啊,您的付出,我心存感激,我愿意用我的一切換您滿頭的青絲。

高三化學復習計劃3

  1、重視教材,狠抓雙基

  課本是學科知識的精華,在第一輪復習中,自始至終都應以教材為本。注重知識的全面性,重點性,精確性,聯系性和應用性。對教材中的關鍵性知識(我們常說的考點)進行反復閱讀,深刻理解,以點帶面形成知識網絡,能準確、科學、全面地理解、使用和描述化學知識。

  2、掌握原理、靈活應用,注重解題思路

  化學原理如元素守恒原則,氧化還原反應、電子得失守恒、化學平衡,物質結構的一般規律,要重點回顧。掌握化學基本原理和規律,在解題中靈活應用,拓寬解題思路,增強解題技巧。如:應用守恒法,差量法,討論法解一些計算題,可以提高解題的速度和準確性!痘瘜W反應原理》模塊在學習能力層次上屬于綜合應用,此內容在高考考試中約占30%-40%。如電解質溶液中離子濃度大小的比較是高考的“熱點”之一。這種題型考查的知識點多,綜合性強,有較好的區分度,它能有效地考查學生對強、弱電解質的電離、離子反應、電離平衡、水解平衡、ph值及各種守恒關系的掌握程度及綜合運用能力。復習中著重對“兩平衡、三守恒”即水解平衡、電離平衡、電荷守恒、物料守恒和質子守恒進行分析,列舉典型例題進行分類練習和變式練習。

  3、注重實驗能力的培養

  化學是一門實驗科學,今年高考化學以實驗為主線的命題數量明顯多于往年,所占分數也明顯高于往年。

  4、強化解題訓練,提高解題能力,培養應考實戰能力

  (1)加強題型訓練。根據章節內容和要求,結合高考真題,透徹理解知識點,切實打好基礎。加強章節題型訓練,舉一反三。

  (2)第一輪復習中也要適當穿插綜合模擬訓練。

  (3)把規范訓練落實到復習的每一個環節中,減少非智力因素丟分;瘜W用語規范、語言表達規范、計算題解答規范,實驗現象和操作規范等。

  (4)注重做題的質量,提高解題速度;瘜W知識掌握的程度,學習能力的大小的甄別都是靠考試做題來體現的,所以解答化學題是化學學習的重要組成部分。做題目能鞏固知識,熟練知識,提高運用知識的能力。做題中要建立自己的解題思維模式(平衡三段式計算、框圖題題眼突破和猜想驗證等),做題后注意總結反思(反思知識、反思方法和技巧、反思解題步驟、反思出題構思、反思解題規范等),長期堅持限時訓練,這三點是提高解題能力的重要方法。

  5、把握重點、消除盲點、切實做好糾錯

  復習要突出重點、掃除盲點,加強弱點。同時還要對作業、考試中出現的差錯及時反思,及時糾正,對“事故易發地帶”有意識也加以強化訓練。每一次練習或考試后,要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤原因。

  6、高度重視新教材中新增內容

  (1)了解能用蓋斯定律進行有關反應熱的簡單計算;

  (2)理解化學平衡的含義。能夠利用化學平衡常數進行簡單計算;

  (3)了解難溶電解質在水溶液中存在的溶解平衡,了解溶度積的含義,能運用平衡移動原理分析沉淀的溶解,生成和轉化過程;

  (4)了解離子積常數;

  (5)有機化學中的氫譜圖、質譜圖等。

  總之,第一輪復習是高考復習的關鍵,是基礎復習階段,這個階段通常是逐章節復習,利用這段時間在高考范圍內把每個知識點逐個過關,毫不遺漏。切忌急躁,需要結合教材循序漸進、查漏補缺、鞏固基礎,只有知識扎實了,構建成網絡了,知識也就系統了,才有利于綜合提高。

高三化學復習計劃4

  小草會對雨滴心存感激,因為是它給予了它養分;蒲公英會對清風心存感激,因為是它給蒲公英安上了夢想的翅膀;學子會對師長心存感激,因為是他們帶我們去領略了人生百態。只有心存感激的人才會知道—其實,你并不孤獨!}記

  曾幾何時我煩爸媽的耳邊嘮叨,曾幾何時我幾次頂撞父母、想著離家出走。是你們,爸爸、媽媽是你們用你們幾近干涸的淚水融化了一個少年冰冷的心。

  那一年,我初一我永遠不會忘了那一年。就是在那一年讓我失去了一個班的同學,也是在那一年讓我因禍得福的得到了關愛。我知道了我并不孤獨。那一年,我在學校生了一場大病母親得知消息后連忙帶我向醫院奔去!皳Q別家醫院吧!”醫生說道,媽媽又帶我去了好幾家醫院回答如出一轍。我有些不耐煩了叫嚷著要回去上學,她只好打電話給爸爸。雖然爸爸在外打工但我還是怕他,(也許是因為每個家庭都得有一個唱紅臉、另一個唱白臉吧。┚瓦@樣幾近輾轉我到了大醫院。

  我們坐火車去的,到了站有一個熟悉的身影出現在我眼前是爸爸,我當時病的連路的走不穩爸爸二話不說就把我背了起來。我當時雖不重但他一直背著我上下樓梯、來來回回。他累得滿頭大汗。到了醫院掛號、檢查、等結果,后來醫生給的介意是住院治療一兩個月。不知道為什么那個曾今不可一世的我待醫生走后竟然哭了,我對媽媽說我要回去、回去上學。她沒辦法就把爸爸找來了那天下午他們同我說了一下午的話。晚上我睡了媽媽和我擠在一張床上,半夜我似乎聽見抽噎的聲音盡管很小。第二天我看見媽媽眼角的淚漬她分明是哭過的。經過爸媽的照料我的病好了。

  我雖然失去了一個班的同學,不能再同他們一同奮斗。但我找到了原本存在卻不易被發掘的親情,我無悔。

  爸媽,你們是讓我心存感激的人。是你們讓一個叛逆無知的少年知道了他其實并不孤單;ㄩ_花謝,春去秋來雖然時間在不斷更迭但游子對家人的感激卻不會變,永遠不會。

高三化學復習計劃5

  魚對水說:“你看不到我的眼淚,因為我在你懷里”。水對魚說:“我能感受到你的眼淚,因為你在我心中”!}記

  我輕輕的給她蓋上被,卻發覺,她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴,絲絲白發早已摻進她的黑發,皺紋也悄悄爬上她的額頭,我第一次那么明顯的覺得時光奪人青春。

  我每晚寫作業熬至多晚,她就靜靜的坐在沙發上等待多久。她不會問我會不會做,也不會問我快完了沒。她只是見我皺著眉頭時,端來一杯溫水,見我書包里的書本愈發少時,給我抱來被子,鋪好,放上熱水袋,好讓我睡覺時不會有涼意。

  曾幾何時,她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時,她為了讓挑食的我多吃點蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐,看著我大口大口地吃完,然后高高興興上學去。曾幾何時,她將我擁入懷,自豪的說:“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。

  又曾幾何時,她嘆息道:“孩子長大了,翅膀硬了”……

  有人說,最愛你的人,是隨時為你亮著一盞燈的人。而我說,最愛我的那個人,她永遠為我守候著一盞燈。

  我賭氣說要離家出走,果真重重地一摔門,空手而出,似逃離家門。

  然而卻在說出這句話后的三個小時后,我反悔了。

  我看著川流不息的人群,沒人會管我是死是活,沒人為我端來開水,沒人為我鋪好被子。

  我一身狼狽,又空手而歸,那盞燈依然明亮,在夜色中那么耀眼。

  長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。在多少個漫漫長夜,她在一盞明燈下,等待叛逆女兒的回歸。

  而如今,那盞燈愈顯暗色,卻足夠我找到回家的路。

  我靜靜的看著熟睡的她,把頭輕輕靠在她肩上。我想,這份恩情,我是一輩子也報答不完的。

  那匆匆流去的時光啊,我那可親可愛的媽媽,請您別傷害她……

  魚的記憶只有三秒,所以魚記住了水三秒;而水的記憶是永恒的,所以水記住了魚的一生!笥

高三化學復習計劃6

  “媽媽”,是世界上最甜美的呼喚!澳赣H”,是世界上最動聽的雙音節詞語。每當這甜美的字眼從嘴邊滑出,內心總會有波濤一樣洶涌的感激之情,涌上心頭。

  廚房中那忙碌的背影

  放學回到家,習慣地叫了聲“媽媽”,但每次都不出意料是爸爸開的門!皨寢屇?”“在廚房做飯!甭勚埾,透過窗戶,看到了媽媽忙碌的背影,抄著一把炒菜鏟在灶間來回跑。一會兒翻幾下菜,一會兒去那邊看看燉的魚,再接點水,切一點香菜……我推開門走進去,媽媽疲憊的臉上立刻洋溢著幸福的笑!盎貋砹藢氊悆?媽媽給你燉了魚湯!

  抱一抱媽媽瘦小的身體,心里不禁涌出一絲感激。

  燈光下那粗糙的雙手

  每天上午做家務下午比較閑的媽媽竟納起了鞋墊,還說什么是:“按摩鞋墊”,要給我納一雙。十點多了,我放下書本躺下睡覺,媽媽還在專心致志地納著鞋墊。我看看她的手,一點也不好看,不修長也不白皙,還像失了水分的干草一樣干枯,還有一塊觸目驚心的、像老樹皮一樣的血痂,那是了線頭時被打火機燒的。

  親了親媽媽粗糙的手背,擦痛了我的唇,劃傷了我的心。

  眼角邊那細碎的皺紋

  沒有白發,嬌小的身材在衣服的裝飾下,也顯得幾分年輕?墒窃倏茨茄劢,那些細碎的皺紋時再也掩飾不住的。伴隨著歲月的流逝、媽媽的衰老,那些皺紋從未停止過在媽媽臉上的爬行。一笑起來,這些皺紋更深了,像一條條分流的小溪,流進了我的心里。

  我輕輕撫著,希望把它撫平,希望能抹去這為我操勞而留下的印記。內心中,涌出無限的感激。

  我的媽媽,沒有高大的身影,卻用瘦小的身體照料著溫馨的家;我的媽媽,沒有細長的手指,卻用粗糙的手掌把我拉扯大;我的媽媽,沒有美麗的容顏,卻用細碎的皺紋見證了歲月的輪回,以及,我的成長。

  我的媽媽,一個讓我心存感激的人。

高三化學復習計劃7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經是一名初中生了,在這逝去的歲月里,我伴隨著歷史的長河慢慢的回憶著,在我的記憶中總有一些令我心存感激的事,或許是每天相依為伴的家人,或許是短暫相逢而又經歷生死離別的同學或朋友們,或許是每天站在三尺講臺上為我們傳授知識的老師,或許是擦肩而過的陌生人……

  可是這又該如何決擇呢?是老師?每天站在三尺講臺上諄諄教誨,教會我們做人的道理,把我們從一個懵懂無知的孩童培養成一個尊敬師長,團結同學,積極向上的陽光少年;是同學?每天陪伴在你的左右,讓你開開心心,無比幸福;是陌生人?雖然只是短暫的擦肩而過,可是卻留下了許多美好的回憶;是家人?每天體貼入微的照顧,每天看似平常的一聲問候,讓我真正的感到了家的溫暖。雖然這些人對我來說都非常重要,但是我選擇了家人。因為家才是我永恒的避風港。

  一個令我心存感激的人——母親。13年來母親為我煞費苦心。小時候的我,是一個身體脆弱,三天兩頭就往醫院跑的,媽媽為了我,每天忙碌的奔波著;長大一點的我,是一個小淘氣包,每天領著小朋友們到處瘋到處跑,一天我玩累了,坐在街頭上等者媽媽回家,突然,有一個身穿藍色中山服的中年男子想我身邊走來,我一看他就不是什么好人,所以我屏住呼吸往家跑去,回家后,媽媽相繼也回來了,媽媽知道后狠狠的批評了我,媽媽說:“傻孩子,以后用過來等媽媽,這樣很危險知不知道?”我聽話的點點頭。經歷了這件事后我再也不敢胡亂亂跑了,F在的我,經過媽媽的教導,已經蛻變成一個品學兼優的好學生了。在成長的道路上,媽媽對我來說很重要,是她的努力,才換來我今天的一切。

  我記得一位偉人曾經說過:“母愛是天地間最偉大的愛!钡拇_,我也這么認為。讓我在這里向媽媽道一聲:“媽媽,這些年來,謝謝你,您辛苦了!”

  一個令我心存感激的人,也是另所有人心存感激的人——母親。

高三化學復習計劃8

  我是一條小小的魚兒,現住在大海,在來大海的路上,我收到了很多幫助,卻不能報答,只能將感激埋在心里,到了大海之后,再將感激裝進郵件里,用一封封郵件,將我的感激發送出去!

  致小溪:

  小溪!我要謝謝你!是你,用手將我輕輕的推動,讓我省下非常多的力氣,繼續前進去應付大河!

  致水草:

  水草!我要謝謝你!是你,在我過大河時,纏住了我,讓我沒有被洪流沖走,讓我的生命延續了下來!

  致星星:

  星星!我要謝謝你!是你,在我待在黑暗夜晚時,眨著眼為我照明,讓我在黑夜能繼續前進不止!

  致螢火蟲:

  螢火蟲!我要謝謝你!是你,在我迷路無助的時候,閃著光幫我指路,讓我少走彎路,盡快到達了大海!

  致陽光:

  陽光!我要謝謝你!是你,一路上用溫暖的陽光,讓我看到希望的曙光,在寒冷的冬天,依舊向著遠方,前行!

  致荷葉:

  荷葉!我要謝謝你,是你,用清涼的陰影,讓我感到無比清爽,讓我瞬間提神,在炎熱的夏天,向著目標,繼續前進!

  咦?怎么感覺有魚在碰我?睜眼一看,我怎么還在荷葉下面?哦!原來這只是一場美妙的夢,是另一條小魚叫醒我的!她問我:“你是不是要去大海?”,我連忙說是,她又說:“我也正是要搬去大海住,一起去吧!”看來,我又要多發一條郵件咯!

  致小魚:

  小魚!我要謝謝你,是你在我孤獨的時候陪伴著我,在我失意的時候指導我,在我傷心的時候安慰我!你就是我最好的朋友!

  對呀!一個知心的朋友是多么的重要,沒有了朋友,一個人是會有多么孤獨!

  朋友!我,對你心存感激!永遠,永遠……

高三化學復習計劃9

  我最感激的人是顏老師,是她鼓勵了我,給了我自信,讓我提高了學習的能力。

  顏老師是我英語培訓班的老師,她長得很美,留著黑色的頭發,扎著一個丸子頭,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,嘴角始終掛著微笑。她很溫柔,對同學和藹可親,從不輕易發火。

  記得二年級的時候,爸爸給我報了一個英語培訓班,想提高我的英語水平。因為之前上英語課,我都是以玩為主,上課經常做游戲。所以,我剛上這個班時,非常不適應,經?桃庾诮锹淅锏奈恢蒙,傻傻的,像個“呆子”,上課時也不愿意和老師同學互動。有時候,雖然在課前做好了充分準備,可還是沒有勇氣舉手發言。

  一天,顏老師問了一個問題,班里半天沒有人舉手回答,教室里鴉雀無聲,似乎一根針落地的聲音都可以聽見。我能回答好這個問題,可又猶豫不決,心里想:萬一答錯了呢,會不會很難堪?同學們會不會嘲笑我?經過一番斗爭之后,終于,一雙小手顫微微地舉了起來。顏老師看到一向不愛發言的我竟然主動舉手了,臉上馬上露出了微笑,請我站起來回答這個問題。我準確無誤地答完以后,顏老師夸了我一句“真棒!”,并帶頭鼓起掌來。全班同學也為我“嘩嘩”地鼓起掌來?粗伬蠋熞恢弊⒁曃业难凵,那一刻,我的心里充滿了從來沒有過的感覺,是高興?是喜悅?說不清楚,就是心里美滋滋的那種幸福!

  下課后,顏老師將我叫到了辦公室,耐心地對我說:你其實非常棒!你要相信自己,不要有太多的顧慮,要多積極發言,就算答錯了,也沒有關系,能表達自己的想法,是非常棒的一件事。一個人最大的成功就是戰勝自己,你今天做到了,希望你繼續努力,老師相信你!

  從那以后,我課前堅持預習,課后認真復習,成績有了明顯的提高,人也漸漸開朗了,上課能和同學們互動了,再也不是那個喜歡坐在角落里靦腆的小男孩了。這些都歸功于顏老師對我的肯定和鼓勵,是她給了我自信。

  顏老師,我永遠不會忘記你!

高三化學復習計劃10

  好不容易回一次家,能和父母在一塊說說話就已經是莫大的幸福了?蓜诶哿艘惶斓母改敢姷絻号畷r,身上的'疲憊一掃而光。他們忙著為我們做好吃的飯菜,忙著為我們干這干那,還將家里平常都舍不得吃的好東西包好,讓我們去學校的時候帶上。當我看著那忙碌的身影時,我的心里是滿滿的感激。

  當老師站在講臺上,用他那有點沙啞的聲音為我們認真講課時,當我看見老師那套整潔的衣服被粉筆灰染成一些白色的圖形時,我的心里是滿滿的感激。

  當許多的努力沒有得到回報時,當滿心的希望化為失望時,當疲憊的心靈不堪重負時,當莫名的誤解令你覺得委屈時,當許多許多的苦悶一起襲來時,朋友那一句真切的問候在身邊響起的時候,我的心里是滿滿的感激。

  或許有人要說,我從來就沒有遇到過用關愛扶持我的人,用智慧啟迪我的人,也沒有遇到過用美德陶冶我的人,用真情沐浴我的人。

  即使如此,當我看到那溫暖透明的陽光時,當我聽到那叮咚作響的泉水時,當我嗅到那沁人心脾的花香時,當我置身于滿山遍野的綠色時,我的心里仍是滿滿的感激。

  當那幾架飛機撞擊世貿中心大樓滾滾的濃煙冒出時,當莫斯科劇院死難人質的親人悲痛欲絕時,當巴以沖突造成的人員傷亡數不斷增多時,你在痛心的同時,是否會感激我們那為了祖國的和平與安寧或流血犧牲在所不惜或隱姓埋名甘愿默默無聞一生的英雄們呢?

  還有很多很多值得我們感激的人或事。這個世界的確有許多不是,但只要我們心存感激,用一顆感恩的心,用一顆純潔的心,用一顆充滿愛的心,用一顆寬容的心,更用一顆相信未來,相信美好,相信正義,相信真理的心,去感激這美好的世界,感激這珍貴的人間。同時我們也試著去關心別人,幫助別人,去愛你的父母,你的老師,你的朋友,你的同學,去愛你周圍的世界,他們也會感激你的。

  施予與感激的和詣,亦如微風的輕拂和鈴檔的呢喃。

  心存感激,世界因此更美好。

高三化學復習計劃11

  在人生的道路上,有無數的過客和陌路人,但也有是我們一生受益的貴人,他們幫助我們跨越很高很高的墻,使我們看見希望,奮力前行。是你讓我走過艱險,迎來光明,是你讓我心存感激——我的陳老師。

  您是一位幽默風趣,和藹可親的老師,可能是因為您與我的爸爸年齡相仿,所以使我初次見到您就覺得倍感親切。

  有一次,我突犯低血糖,同學去找您報告,您知道后,立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去,倒來杯水,讓我喝下。我在課桌上趴了一會兒,但是并沒有感覺比較舒服,反倒覺得頭有點暈。您又走來,摸了一下我的額頭,著急地說:“怎么發燒了,小琴快來,跟我一起送小沫去醫務室!”

  “慢點走,不急!蹦鷾厝岬貙ξ艺f。來到醫務室,您對校醫說:“這是我們班的學生,起先低血糖,趴了一會兒后,體溫就升高了!薄昂,知道了!毙at邊回答邊找著藥……“來,吃下這藥!”您拿著兩粒藥丸和一杯水對我說。我接過水和藥丸,將藥丸放進嘴里,喝了口水,把藥丸咽了下去。這時,您笑著說:“吃了藥,就沒事了!蔽姨痤^看到您的額頭上布滿了汗珠,心里有一種幸福感,還有一種說不出的感覺。

  您常說:“心態決定一切!弊屛覀儗θ魏问露家в姓_的態度!翱倳泻髞砭由系,失敗并不可怕,可怕的是失敗后的自暴自棄!蹦终f。您的這些話,我都牢牢記在心里,時刻提醒自己,相信自己,一定會勝利的。

  花兒笑著說:“堅持!兵B兒笑著說:“勇敢!蹦χf:“搏擊長空!

  是您讓我懂得在無盡的黑夜中,總有一刻是光亮的。感謝您,讓我懂得微笑面對世界,感謝您,讓我心存感激。

高三化學復習計劃12

  大樹感激泥土,因為泥土給了它生命;小鳥感激藍天,因為藍天給了它自由;魚兒感激湖水,因為湖水給了它快樂。我要感激他——我的爺爺,因為他給予我鼓勵,教會了我“低頭”。

  小時候,爺爺教我背古詩,那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現在我還記憶猶新。他說“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這是李白在思念自己的故鄉!蔽腋麚u頭晃腦地背著。爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來。此后,我一新學了詩就背給他聽,他每次都靜靜地聽,聽完,就毫不吝嗇地夸我。正是小時候有了爺爺的鼓勵和教導,我才愛上了文學,愛上了語文這一奇妙的學科。

  曾記得,一個陰云密布的夏天。爺爺來學校接我,天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣,足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的身影,就撲了過去,躲到爺爺的懷里。在爺爺的庇護下,我倆一步步艱難地走回家。大風呼呼地吹著,傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。

  突然,爺爺把我拉到了他后面,把傘向前傾了些,低下頭一步一步走。咦,這可比迎頭走好走多了。怎么回事?我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來!坝袝r啊,人低著頭,路會更好走些!蔽毅读艘幌,很快明白了爺爺的言外之意。

  人的一生總有坎坷,定有挫折,有時候迎風而上,只會敗得更慘。低下頭來,靜靜反思,重新審視前行的道路,也許更能在逆風中前行。

  “有時,低著頭,路會更好走些”這句話一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了謙讓,明白了反思……

  大雨,滂沱,再一次撐傘,我已學會了低頭,學會了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺!

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